#FECYTedu
Componentes
clave para trabajar la comprensión lectora
1.
Decodificación
Entrena la conciencia fonológica
Enseña las relaciones entre letras y sonidos
Fomenta la fluidez lectora
2.
Comprensión del lenguaje
Fomenta la habilidad inferencial
MEDIANTE:
Activación de
conocimientos previos
Comentarios de texto
Autopreguntas
Preguntas inferenciales
Enseña la estructura del texto narrativo
MEDIANTE:
Identificación de sus partes
Volviendo a contar historias
Creando nuevas narraciones
Enseña morfología
Amplía el vocabulario del alumnado
Haz actividades variadas con las palabras
COMO:
Definirlas
Relacionarlas con otras
Buscar antónimos/sinónimos
Utilizarlas en oraciones y textos
Encontrar ejemplos de distintas acepciones
Agruparlas en categorías
3.
Autorregulación activa
Enseña y motiva el uso de estrategias múltiples
COMO:
Resumir
Estrategias metacognitivas,
por ejemplo:
Tomar notas sobre los textos
Plantearse objetivos de lectura
Supervisar si se está comprendiendo el texto
Evaluar el procedimiento seguido
Motiva la lectura
MEDIANTE:
Textos atractivos, útiles, de actualidad, sobre temas tratados en clase, con diferente dificultad.
Actividades en las que se tomen decisiones y trabajen en equipo, con distintas oportunidades para el éxito.
4.
Práctica de la escritura
Enseña estrategias de expresión escrita
Pide que escriban sobre lo leído o respondan por escrito a preguntas de desarrollo
Ahora que tienes las claves, traza tu plan para ser eficiente, no repetirte ni dejar aspectos importantes sin trabajar.
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Componentes clave para trabajar la comprensión lectora
1.
Decodificación
Entrena la conciencia fonológica
Enseña las relaciones entre letras y sonidos
Fomenta la fluidez lectora
2.
Comprensión del lenguaje
Fomenta la habilidad inferencial
MEDIANTE:
Activación de
conocimientos previos
Comentarios de texto
Autopreguntas
Preguntas inferenciales
Enseña la estructura del texto narrativo
MEDIANTE:
Identificación de sus partes
Volviendo a contar historias
Creando nuevas narraciones
Enseña morfología
Amplía el vocabulario del alumnado
Haz actividades variadas con las palabras
COMO:
Definirlas
Relacionarlas con otras
Buscar antónimos/sinónimos
Utilizarlas en oraciones y textos
Encontrar ejemplos de distintas acepciones
Agruparlas en categorías
3.
Autorregulación activa
Enseña y motiva el uso de estrategias múltiples
COMO:
Tomar notas sobre los textos
Resumir
Estrategias metacognitivas,
por ejemplo:
Plantearse objetivos de lectura
Supervisar si se está comprendiendo el texto
Evaluar el procedimiento seguido
Motiva la lectura
MEDIANTE:
Textos atractivos, útiles, de actualidad, sobre temas tratados en clase, con diferente dificultad.
Actividades en las que se tomen decisiones y trabajen en equipo, con distintas oportunidades para el éxito.
4.
Práctica de la escritura
Enseña estrategias de expresión escrita
Pide que escriban sobre lo leído o respondan por escrito a preguntas de desarrollo
Ahora que tienes las claves, traza tu plan para ser eficiente, no repetirte ni dejar aspectos importantes sin trabajar.
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Componentes clave para
trabajar la comprensión lectora
1. Decodificación
Enseña las
relaciones
entre letras
y sonidos
Entrena la
conciencia
fonológica
Fomenta la
fluidez lectora
2. Comprensión del lenguaje
Enseña
morfología
Enseña la estructura
del texto narrativo
MEDIANTE:
Amplía el vocabulario
del alumnado
Identificación
de sus partes
Haz actividades
variadas con las palabras
Volviendo a
contar historias
Creando nuevas
narraciones
COMO:
• Definirlas
• Relacionarlas con otras
• Buscar antónimos/sinónimos
• Utilizarlas en oraciones y textos
• Encontrar ejemplos de distintas acepciones
• Agruparlas en categorías
Fomenta la habilidad inferencial
MEDIANTE:
Activación de
conocimientos previos
Autopreguntas
Comentarios de texto
Preguntas inferenciales
3. Autorregulación activa
4. Práctica de
la escritura
Motiva la lectura
Enseña y motiva el uso
de estrategias múltiples
MEDIANTE:
Enseña estrategias
de expresión escrita
COMO:
Textos atractivos, útiles,
de actualidad, sobre temas
tratados en clase, con
diferente dificultad.
Resumir
Tomar nota sobre los textos
Estrategias metacognitivas:
Actividades en las que
se tomen decisiones y
trabajen en equipo, con
distintas oportunidades
para el éxito.
• Plantearse objetivos de lectura
• Supervisar si se está
comprendiendo el texto
Pide que escriban sobre lo
leído o respondan por escrito
a preguntas de desarrollo
• Evaluar el procedimiento seguido
Ahora que tienes las claves, traza tu plan para ser eficiente, no repetirte ni dejar aspectos importantes sin trabajar.
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Componentes
clave para
trabajar la
comprensión
lectora
1. Decodificación
Enseña las
relaciones
entre letras
y sonidos
Entrena la
conciencia
fonológica
Fomenta la
fluidez lectora
2. Comprensión del lenguaje
Enseña
morfología
Enseña la estructura
del texto narrativo
MEDIANTE:
Amplía el vocabulario
del alumnado
Identificación de sus partes
Volviendo a contar historias
Haz actividades
variadas con las palabras
Creando nuevas narraciones
COMO:
• Definirlas
• Relacionarlas con otras
• Buscar antónimos/sinónimos
• Utilizarlas en oraciones y textos
• Encontrar ejemplos de distintas acepciones
• Agruparlas en categorías
Fomenta la habilidad inferencial
MEDIANTE:
Activación de
conocimientos previos
Autopreguntas
Comentarios de texto
Preguntas inferenciales
4. Práctica de
la escritura
3. Autorregulación activa
Motiva la lectura
Enseña y motiva el uso
de estrategias múltiples
MEDIANTE:
Enseña estrategias de
expresión escrita
COMO:
Textos atractivos, útiles, de actualidad,
sobre temas tratados en clase, con
diferente dificultad.
Resumir
Tomar nota sobre los textos
Actividades en las que se tomen
decisiones y trabajen en equipo, con
distintas oportunidades para el éxito.
Estrategias metacognitivas:
• Plantearse objetivos de lectura
• Evaluar el procedimiento seguido
• Supervisar si se está comprendiendo el texto
Pide que escriban sobre lo
leído o respondan por escrito
a preguntas de desarrollo.
Ahora que tienes las claves, traza tu plan para ser eficiente, no repetirte ni dejar aspectos importantes sin trabajar.