¿Qué temas quieres que tratemos?

Queremos conectar el mundo de la investigación educativa y la práctica de aula. Rellena una pequeña encuesta para decirnos qué temas te gustaría que tratemos en nuestros próximos artículos y los desarrollaremos.

¿Usar pruebas y argumentar en infantil y primaria? Sí, pueden

La pregunta es: ¿Pueden los niños y niñas de infantil y primaria practicar el uso de pruebas y la argumentación? La respuesta es sí, como lo muestran resultados de proyectos en distintos países y, en nuestro caso, el trabajo del grupo de maestras de educación infantil Torque , en cuyas aulas Sabela F. Monteira ha estudiado durante tres años el desarrollo de estas prácticas científicas.

Lunes, 21 Septiembre, 2020 - De 19:00 hasta 19:45

Os animamos a que consultéis los momentos destacados del debate que ofrecimos en nuestra cuenta de Twitter sobre las infografías “Guía rápida para valorar propuestas educativas” y “Factores clave para tomar decisiones en el aula”.

Infografía
Jueves, 17 Septiembre, 2020
Guía rápida para evaluar propuestas educativas

El mundo educativo vive en la actualidad un auténtico aluvión de propuestas para mejorar la calidad de los procesos de enseñanza y aprendizaje, el rendimiento escolar, el bienestar emocional del alumnado e incluso su éxito futuro. Familias y docentes estamos expuestos a esta lluvia constante que fomenta, e incluso en ocasiones exige, cambios más o menos profundos en los métodos, recursos, orientaciones, organización escolar, etc

Infografía
Jueves, 17 Septiembre, 2020
Factores clave toma decisiones

Al cabo del curso, los docentes tienen que tomar numerosas decisiones sobre diferentes cuestiones educativas como, por ejemplo, qué tipo de letra usar para enseñar a escribir; qué medidas adoptar para incentivar la participación del alumnado dentro del aula; o de qué manera resolver una situación de bullying en el centro escolar. Para decidir qué hacer, los docentes suelen apoyarse en su experiencia previa y en la de sus colegas de oficio, en sus creencias y en sus valores, entre otros.

Vídeo
Martes, 15 Septiembre, 2020
Documental "La ciencia con ciencia entra"

En este corto documental titulado "La ciencia con ciencia entra", diferentes expertos analizan la educación científica desde la escuela y promueven que esta se asiente sobre aquellos métodos que han resultado ser más efectivos.

Recurso práctico
Lunes, 14 Septiembre, 2020
Enseñando ciencia con ciencia

"Enseñando ciencia con ciencia" es un manual realizado por FECYT en colaboración con la Fundación Lilly para acercar los resultados de la investigación interdisciplinar relacionada con la educación científica a los docentes, para que los apliquen en el aula.

#FECYTedu

Bajo las etiquetas #FECYTedu y #coNprueba, ha creado un programa divulgativo, dirigido a profesorado, familias y agentes educativos, que busca conectar el mundo de la investigación y la práctica educativas. Entre las acciones que se pondrán en marcha cabe destacar un blog con publicaciones de personal experto; infografías; encuentros virtuales; vídeos; píldoras informativas y  debates.

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